《北方草原游牧少数民族史》教学大纲

（历史学专业本科试用）

课程类别：专业选修课

总学时：36

总学分：2

开课学期：第5学期

适用专业：历史学

一、课程性质与任务

《北方草原游牧少数民族史》是历史专业的选修课程，是一门具有鲜明的专业性、民族性和地方特色的课程。本课程将以历史学理论方法为主体，结合民族学、人类学、民俗学等学科的理论知识，系统讲授北方少数民族发源、发展、演变的整体脉络以及独具特色的民族文化。有助于扩宽学生的知识视野，培养学生运用多学科知识分析问题和解决问题的能力。

二、教学目的与要求

《北方草原游牧民族史北方少数民族史》的教学目的是强化学生的“三基”培养，通过本课程的学习，使学生们能系统地掌握北方少数民族发展的历史和文化，利用地方性、民族性的特色调动学生学习和研究兴趣，深化对北方少数民族历史文化的认识和理解，提高学生对历史学、人类学、民族学理论的理解和运用能力，改善知识结构，提高学生的综合素质。

三、教学时数分配

四、教学内容和课时分配

绪论（2学时）

【教学目的要求】

通过本章学习，使学生了解北方草原游牧民族北方少数民族历史文化研究的基本状况以及研究意义。

【教学重点和难点】

北方草原游牧民族史 北方少数民族史研究的概况和意义

【教学主要内容】

一、北方草原游牧民族史北方少数民族史研究概况

二、北方草原游牧民族史北方少数民族史研究的意义

三、北方草原游牧民族史北方少数民族史研究方法

四、北方草原游牧民族史北方少数民族史研究的资料介绍

第一章 中国北方草原游牧民族东胡族系（108学时）

【教学目的要求】

通过本章学习，使学生系统掌握中国北方草原游牧民族东胡族系、匈奴族系、突厥族系和肃慎族系的历史演变；鲜卑、契丹、蒙古、匈奴、突厥、女真等部族的历史、经济、文化、习俗等方面的内容，从而对北方游牧民族东胡族系的历史演变有较为全面的认识和理解。突厥族系和肃慎族系

【教学重点和难点】

重点：鲜卑、契丹、蒙古的历史、经济、文化、习俗。

难点：匈奴、突厥、女真契丹的历史、经济、文化、习俗。

【教学主要内容】

第一节 北方草原游牧民族概况

一、北方草原游牧民族的概念及范围

二、北方草原游牧民族在中国历史中的地位

第二节 东胡族系

一、东胡族系的历史演变

二、鲜卑

三、契丹

四、蒙古

第三节 匈奴族系

一、匈奴概况

二、匈奴的分裂和西迁

第四节 突厥族系

一、突厥概况

二、后突厥

三、五代十国时期的突厥

第五节 肃慎族系