再其次，蒙古学者如何具体看待中华人民共和国的文化革命时期？L.MANALJAV（Л.Маналжав）教授表示，「1972-1986年代期间，中国做了很多扭曲蒙古历史之事件。尤其在文革期间，将我国领土画在他们的领土之内等。那时称这件事为地图之战。教科书上写蒙古是中国领土的一部分。」J.BAYASAKH（Ж.Баясах）教授也表示，「1966-1976年间，中国发生文化大革命，革命时期中国做了很多扭曲蒙古历史的事情，中国的教科书上就有写『蒙古自古以来是中国的一部分』」9。至今为止，文化大革命对蒙古国看待中国所带来的后遗症未消，应予以整理。
最后，蒙古汉学研究的将来走向？现今的汉学研究领域范围包括，政治、经济、历史、语言学、文学等10。蒙古汉学研究范围之下所研究中共政治经济的目的是，为蒙古国家利益、国防安全出发的，在最后这一点又可分外与内政之研究。
二、当代政治研究的问题意识
（一）、外交研究：
随着全球的发展，国与国之间的合作无间的关系，蒙古的外交随之日益扩张，因此，学者开始将中国置在国际舞台上来研究，包括研究中国的外交政策战略、将来走向、国际安全及中国地位、区域合作及中国之参与、中国多边合作及双边合作，尤其是涉及蒙中两国双边合作的议题。
90年代之后，在蒙古盛行的研究即是蒙中关系，相关的研究成果陆续出版，里面包括CH.DALAI（Ч.Далай）
的” отношэнения
между
КНР
и
МНР1949-1984”、L.BEGZJAV（Л.
Бэгзжав）的蒙中关系1949-1990、”DU.SHIVEI（Дү.Шивэй）的
”革开放时期的蒙中关系1980-1995”、CH.BATTSETSEG（Ч
.Батцэцэг）的”蒙古自治区在蒙中关系所佔之地位20世纪中期到21世纪初”。关于两国经济方面，比如，D.SHURHUU（Д.Шүрхүү）与N.ARIUNGYA（H.
Ариунгуа）
”如今的经济合作关系以及将来的趋向”（2004）、D.BATBAYAR（Д.Батбаяр）”20世纪蒙古国，将来的经贸关系发展趋势”。
蒙古学者研究90年代蒙中关系主要目的是促成双方合作更加完善，促进经贸合作关系，并研究中国对于蒙古的发展有何影响。
（二）、政治研究：
内政研究的主要范围是，中国内政纲领、治理政策，社会等，尤其是涉及中国改革开放以来的内部发展，都是蒙古汉学研究家所热门研究的领域，对此进行了不少的研究计画，比如，由科学院国际研究中心推动的，以研究改革开放以来的中国为内容的研究案，该项研究案是首次以全面性针对中国各领域进行研究（包含宏观的与具体的如，人口、财政、少数民族、地方等课题）。在这当中，少数民族研究与尤其是内蒙古研究是蒙古汉学家最主要的兴趣所在，并在这个方面超越其他国家，开展出全方位深入的研究。
由此可见，随着21世纪中国的崛起，蒙古和中国关系日益友好，蒙古的汉学研究主轴未来将会走向研究当代中国的内部发展，包括内政、经济、社会、文化、少数民族（内蒙古自治区为主）、与当代中国的国际参及国际地位为后者并以促进两国友好关系为主。
三、蒙古的汉学与中国学现况
汉学，一般所着重的点在于海外学者对中国语言学、文学、历史、哲学等人文学科的研究；而中国学重视现实与社会科学。在蒙古汉学研究与中国学研究并未分得十分清楚，故只要与中国相关的都属于汉学研究，汉学研究与中国学研究之差别并不清楚。是否可以将蒙古学者的研究成果将分类为汉学与中国学研究，值得反省。
此外，蒙古的中国认识基本上由三大不同派系学者的着作文献所形成，即是留俄派、留华派与蒙古本土学者。三派学者依照不同历史时代背景，而对于蒙古的中国认识有不同的认识。他们之间具体如何不同，是知识史上的重大课题。
肆、
研究方法
本文透过深入访谈、文件分析法、历史研究方法来进行研究。
一、历史研究法